Pornófilmeket nézetne a diákokkal egy német professzor szexuális felvilágosítás címén - olvastuk a hírt, és meg is kérdeztünk egy magyar biosztanárt, mit gondol a módszerről. Vajon tényleg álszemérmes ma a felvilágosítás? Szerintetek jöhetne a pornó?
Manapság, amikor minden második általános iskolás mobillal rohangál és otthon szélessávú interneten nézheti-töltheti a pornót, nem okoz különösebb nehézséget hozzáférni a felnőtt filmekhez. Pont ezért gondolja a német Karla Etschenberg professzor, hogy a hagyományos szexuális felvilágosítás álszemérmes és idejét múlt - elvégre mi újat tud mondani a tizenéves, sokat látott diákoknak az az ötven fölött járó védőnő, akit kirendelnek, hogy beszéljen a nem kívánt terhességről? Persze ahány iskola, annyi fajta felvilágosítás, de arról még nem hallottunk, hogy valahol egészen konkrétan pornót nézetnének a diákokkal. Igaz, a német javaslat sem eszi ilyen forrón a kását: a 68 éves professzor asszony első körben a leendő pedagógusokat készítené fel. Az egyetemeken olyan órákat tartana nekik, ahol megbarátkoznak a saját szexualitásukkal és a pornókultúrával, hogy aztán ne kelljen szemlesütve állniuk a diákjaik előtt, ha majd eljön az ideje. A sulikban pedig csak azoknak a diákoknak vetítenének pornót a felvilágosító órákon, akik erre igényt tartanak, és akiknek a szülei is beleegyeznek a szokatlan felvilágosító órába.
- Óriási ellenállást váltana ki egy ilyen ötlet az iskolákban és a szülők körében - mondja erre Málnási Gábor, az MFPI pályaválasztási tanácsadója, aki többek közt biosztanárként dolgozott és nem egyszer kellett szexuális kérdésekről beszélnie a diákokkal. A Tiéd a tér arról kérdezte a tanár urat, hogy Magyarországon milyen lehetőségei lennének az intézményes pornóvetítésnek. - A gyerekeknek tetszene, ez egészen biztos. Az iskolákból manapság hiányzik az élményszerű oktatás, márpedig ez annak számítana. Persze nagyon oda kell figyelni a film kiválasztásánál: van, ami épp a várttal ellentétes hatást váltana ki, de igényes pornót lehetne vetíteni. Igaz, ehhez szükséges a diákok érettsége és a megfelelő szituáció. Az ötlet elsősorban azért jó, mert ez segítene a gyerekeknek, hogy értelmezni tudják az ilyen filmeket: lehetne beszélni az örömszerzés fontosságáról, arról, hogy a szexnek megvan a maga környezete, de arról is, hogy a pornó csak egy termék - ezt egyébként senki nem mondja el a fiataloknak.
Azzal kapcsolatban, hogy általában hogy fogadják a szexuális felvilágosító órákat, nekünk nagyrészt vihogós emlékeink vannak. Málnási Gábor szerint azonban csak az első pillanatban reagálnak éretlenül a gyerekek, nem tudják hová tenni a dolgot, de ha megvan a megfelelő kapcsolat, a közös hullámhossz, hamar megnyílnak. Ilyenkor az a legfontosabb, hogy a diákok kapjanak egy kapaszkodót, hogy tudják, kihez fordulhatnak, ha kérdésük, problémájuk van. Ehhez szükséges, hogy a felvilágosító tanár is nyitottan forduljon a diákok felé, ami ma leginkább az illető személyiségén múlik - véli a tanár úr, aki szerint a képzés nem készíti fel kellőképpen a pedagóguspalántákat a feladatra. A kezdő tanárok így gyakran azt sem tudják, milyen módszertannal próbálkozzanak, milyen szakirodalomban keressék a választ a kérdéseikre. Ha így nem vállalják fel a felvilágosítást, akkor hívhatnak szakembert és ehhez a legtöbb településen biztosított is a háttér: védőnők, iskolaorvosok, háziorvosok segíthetnek a nehéz feladatban.
Azt már mi tesszük hozzá, hogy a szexuális felvilágosításnak csak részben kellene a dolgok anatómiai oldaláról szólni. Legkésőbb néhány évvel az óra után a diákok úgyis szembesülnek azzal, hogy az együttlét nem egészen arról szól, hogy a véráramlás hogyan biztosítja az erekciót, vagy hogy hol helyezkednek el a kisajkak. Optimális esetben, állandó partnerrel még a fertőző betegségek problémáján sem kell különösebben sokat gondolkodni. Arról azonban, hogy a dologban hol bújik meg az örömszerzés, vagy hogy hogy jön ide egyáltalán a szerelem, emlékeink szerint igen kevés szó esik a felvilágosító órákon. Ebben sokat segíthetne egy-egy, az általános felvilágosításra építő, fakultatív pornóvetítés - különben maradhatnak a tiniújságokból meg a netről összeszedett információk és a néha keserű saját tapasztalatok.
Saját élményeink alapján mi együtt érzünk azokkal a diákokkal, akik nemhogy pornót nem láttak az iskolában, de a tanárok közt is csak habogó, lesütött szemű egyedekkel hozta össze őket a sors (reméljük, nagyon kevesen vannak ilyenek). Az ő kedvükért összeszedtünk néhány szervezetet és honlapot, akikhez fordulhatnak, ha kérdésük van vagy úgy érzik, bajba kerültek. A kapcsolódó webhelyek alatt felsoroltakat bátran, félelem nélkül kereshetitek, mert ők nem csak értenek hozzá, de beszélni is hajlandóak róla.
- ik -